COMPETENCIAS TÉCNICAS O ESPECÍFICAS

• Brindar apoyo operativo y auxiliar en las actividades de procesos contables, en función a la normativa vigente y a los objetivos de la empresa.
• Brindar asistencia en las actividades de procesos contables, en función a la normativa vigente y a los objetivos de la empresa.
• Analizar la información contable de las distintas áreas del negocio, en función a sus objetivos y a la normativa vigente.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

• Cultura física y deporte. - desarrollar integración social, generar sentido de identidad, practica de valores y recursos, fortaleciendo identidad personal mediante la práctica física y deporte (UD).
• Comunicación efectiva. - Expresar de manera clara conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales diversos (UD).
• Tecnologías de la Información. - Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculados al área profesional, de acuerdo con los requerimientos de su entorno laboral (UD).
• Inglés. - Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a nivel oral y escrito, así como interactuar en diversas situaciones en idioma inglés, en contextos sociales y laborales (UD).
• Innovación. - Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa de un proceso o servicio respondiendo a un problema, una necesidad o una oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad (UD).
• Emprendimiento. - Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, organizando y distribuyendo los recursos para su funciona- miento con creatividad, liderazgo y ética permanente, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes (UD).
• Ética. - Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal, colectivo e institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral (UD).
• Solución de problemas. - Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad (UD). Trabajo colaborativo. - participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros en un contexto determinado. (T).

Empresas y organizaciones del sector privado (comercio, servicio e industria) a nivel nacional o filiales de empresas internacionales; principalmente en:

• Área de procesos de contabilidad
• Área de auditoria
• Área de finanzas y administración

Así mismo, en entidades del sector público principalmente en:

• Área de Tesorería
• Área de Presupuesto
• Área de Abastecimiento
• Área de Integración Contable

Como tambien en empresas del sistema financiero y no financiero en:

• Bancos
• Cooperativas de Ahorro y Crédito
• Ed pyme
• Cajas Municipales
• Financieras y demás relacionadas al sistema financiero
• Finalmente nuestros egresados podrán emprender su propio negocio, con lo que se fomenta el autoempleo y ÁMBITOS DE DESEMPEÑO se generan nuevas fuentes de trabajo.